Полювання на спокій
Клас
5–6 клас
Тривалість
5–8 академічних годин
Інтегровані предмети і теми:
Освітня галузь/Предмет
Теми
Технології
Створення простих приладів для вимірювання шуму (наприклад, з використанням смартфона), моделювання шумозахисних бар’єрів, розробка прототипів «тихих просторів».
Математика
Побудова таблиць і діаграм для порівняння рівнів шуму, розрахунки середніх значень, робота з відсотками, побудова графіків зміни шуму в різний час доби.
Природничі науки
Вплив шуму на здоров’я людини та тварин, дослідження фізичних характеристик звуку (гучність, частота), спостереження за поведінкою живої природи в умовах шуму.
Мистецтво
Створення плакатів та інфографіки про вплив шуму, розробка символіки (логотипу чи слогану проєкту), візуалізація результатів у вигляді коміксів чи ілюстрацій.
Мовно-літературна галузь
Усний та письмовий захист ідей, складання інформаційних повідомлень, інтерв’ю з учнями та дорослими про їхнє ставлення до шуму.
Громадянська освіта / Екологія
Усвідомлення значення тиші для здоров’я й довкілля, відповідальне ставлення до створення шуму, розробка «правил спокійного простору» для школи та громади.
Очікувані результати:
Учень/учениця:
пояснює, що таке шум, як його вимірюють та чим він відрізняється від звуку;
знає про санітарні норми шуму та їх значення для здоров’я людини;
уміє користуватися micro:bit як простим шумоміром;
проводить вимірювання шуму у різних точках території;
фіксує дані у таблицях, будує діаграми та вміє робити порівняння;
аналізує результати досліджень і робить висновки;
пропонує власні ідеї щодо зменшення шумового навантаження
презентує результати дослідження.
Для реалізації проєкту знадобиться:
Матеріали, які під рукою/дома або можна придбати у найближчому магазині
Комп'ютер
Micro:bit або смартфон
Arduino
3-д принтер
Електроніка (двигуни, сервомотори, датчики)